Fakültemiz son sınıf öğrencilerine eğitimlerinin ilk yıllarında öğrendikleri bilgileri hatırlatmayı amaçlayan öğrencilerimizin intern eğitimi öncesi ders dönemlerinde edindikleri pratik deneyimleri canlandırmayı ve mesleki becerilerini güçlendirmeyi hedefleyen “Temel Beceri Eğitimlerinin Yenilenmesi İçin Video Materyal Oluşturulması Projesi”  hayata geçiriliyor.  Yürütücülüğünü Fakültemiz Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Mustafa Agah Tekindal’ ın üstlendiği ve Fakültemiz Tıp Eğitimi Anabilim Dalı Başkanı Doç. Dr. Funda İfakat Tengiz ile birlikte, İKÇÜ Medya Merkezi Müdür Yardımcıları Dr. Öğr. Üyesi Ümit Aydoğan ile Dr. Öğr. Üyesi Halit Kartal, Tıp Fakültesi Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Göktuğ Efgan, Tıp Fakültesi Arş. Gör. Seçil Özçiftçi, İntern Dr. Erald Bakiu ve lisans öğrencileri yardımcı araştırmacı olarak görev aldığı projede;  Fakültemiz Mesleksel Beceriler Laboratuvarında çekimi yapılan video materyallerin içeriğini, tıbbın klinik temel becerilerini oluşturan izolasyon becerileri (el yıkama ve eldiven, maske, bone giyme), anamnez alma, steril ve non steril eldiven giyme, antropometrik ölçümler, temel yaşam desteği, dış kanamayı durdurma ve bandaj uygulama, ilaç uygulamaları (uygulanacak ilaçları doğru şekilde hazırlama ve oral, rektal, vaginal, topikal ilaç uygulama), enjeksiyon (intramuskuler, intravenöz, subkutanöz, intradermal), intravenöz girişim, venöz kan alma, kan basıncı ölçümü, sütur atma ve alma, nasogastrik tüp uygulama ve mide yıkama, üretral sonda uygulama, rektal muayene yapma ve meme muayenesi becerileri oluşturuyor.  Teknolojik araçlar kullanılarak öğrencilere özelleştirilmiş bir öğrenme deneyimi sunmayı amaçlayan proje kapsamında oluşturulan video serisi, mobil cihazların sağladığı imkanlar sayesinde ihtiyaç duydukları koşullarda tüm tıp fakültesi öğrencilerinin erişimine açık olacak. Özelleştirilmiş Bir Öğrenme Deneyimi Sunulacak Proje hakkında bilgi veren Fakültemiz Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Mustafa Agah Tekindal, öğrencilerin intörn eğitimi öncesi ders dönemlerinde edindikleri pratik deneyimlerini ve mesleksel becerilerini güçlendirecek interaktif video derslerle, teknolojik araçları da kullanarak etkileşimli öğrenmelerini sağlamayı ve öğrencilere özelleştirilmiş bir öğrenme deneyimi sunmayı hedeflediklerini belirtti. Prof. Dr. Tekindal, “Bu video ders içerikleriyle, tıp fakültesinde beş dönem eğitim görmüş öğrencilere, altıncı dönem eğitimlerine başlamadan önce geçmiş senelerde görmüş oldukları mesleksel beceri uygulamalarını hatırlatmayı, ayrıca 21. Yüzyıl becerilerini ve teknolojilerini kullanarak gelecek nesiller için yararlı bir eğitim aracı sunmayı amaçlıyoruz. Bu sayede, öğrenciler zaman farkı gözetmeksizin video materyallere ulaşarak aldıkları eğitim süresince öğrendikleri temel mesleksel becerileri daha iyi pekiştirme şansı yakalayacaklar. Aynı zamanda, ülkemizin diğer üniversitelerinde tıp eğitimi alan öğrencilerin faydalanmasını sağlamak için bu video dersleri açık erişime de sunacağız” ifadelerini kullandı.  Hekim olma sürecinin zorluklarına ve projenin önemine değinen Fakültemiz Tıp Eğitimi Anabilim Dalı Başkanı Doç. Dr. Funda İfakat Tengiz ise, “Hekim adaylarımız bilgi, beceri ve tutum geliştirmek amacıyla beyinleriyle, elleriyle ve yürekleriyle çalışıyorlar. Temel mesleksel beceriler ise hekimlik pratiğinin önemli bir bileşenini oluşturuyor. İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesinde dönem 1-2-3’te manken, maket ve simüle ortamlar kullanarak mesleksel beceriler uygulamalı dersleri veriyoruz. Dönem 4-5’te ise öğrencilerin mesleksel becerileri uygulaması ve geliştirmesi, hastanemizde ve gerçek hastaların bakımı sırasında sağlanıyor. Dönem 6’ya gelen intern öğrencimizden beklediğimiz ise beş yıl boyunca öğrendiklerini uygulamasıdır. Bu projeyi, öğrencilerimizin eski bilgilerini ve unuttukları becerilerini tekrar tekrar izleyerek hatırlamalarına olanak sağlamanın öğrenmeye büyük katkısı olacağını düşünerek hazırlamaya karar verdik. Temel motivasyonumuz teknolojinin getirdiği kolaylıkları kullanmaktı. İKÇÜ Medya Merkezi tarafından yapılan profesyonel çekimlerle de hedefe ulaşmayı tasarladık. Temel mesleksel beceriler listemizi UÇEP 2020 konu başlıklarından ve intern hekimlerin ihtiyaç duydukları ve sık uyguladıkları becerilerden oluşturduk. Sesli ve görüntülü teknolojileri kullanarak hazırladığımız, öğrencilerimiz için yararlı olacağını düşündüğümüz bu kaynak materyalleri tüm tıp fakültesi öğrencilerinin kullanımına açık şekilde sunacağız” diye konuştu.  İKÇÜ Medya Merkezi tarafından hazırlanan Beceri Eğitimi Yenilenmesi için Video Materyal Oluşturma Projesi Tanıtım Videosuna ve Beceri Yenileme Eğitimi videolarımıza aşağıdaki linklerden ulaşabilirsiniz! ►Beceri Eğitimi Yenilenmesi için Video Materyal Oluşturma Projesi Tanıtım Videosu ►Temel Beceri Eğitimi Yenilenmesi Videoları 

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ)’nin 9 programı Üniversite Araştırmaları Laboratuvarı (ÜniAr) tarafından gerçekleştirilen Popüler Programların Mezun Memnuniyeti 2024 Araştırmasında, devlet üniversiteleri arasındaki sıralamada ilk 5’te yer aldı Üniversite Araştırmaları Laboratuvarı (ÜniAr) tarafından gerçekleştirilen Popüler Programların Mezun Memnuniyeti 2024 Araştırması sonuçları açıklandı. Araştırma kapsamında 2017-2023 yılları arasında üniversitelerin popüler lisans programlarından mezun öğrencilerden online anketle toplanan veriler sonucunda, program bazında mezunların en memnun olduğu ilk 15 üniversite sunuldu. “Aidiyet Duygusu”, “Lisans Eğitiminin İşe Kabule Etkisi”, “Eğitiminin Çalışma Hayatında Kullanılabilirliği” ve “Üniversitesini Öneri Düzeyi” ölçütlerine göre alınan sonuçlarda İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ)’nin 9 programı zirvede yer aldı. İKÇÜ’nün 9 Programı İlk 5’te, 6 Programı İlk 3’te Henüz genç bir üniversite olmasına rağmen birçok alanda yükselişini sürdüren ve başarılarına her geçen gün yenilerini ekleyen İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ), başarılı programlarıyla öğrencilerin en memnun olduğu üniversiteler arasında da zirveye oynuyor. İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ)’nin 9 programı Popüler Programların Mezun Memnuniyeti 2024 Araştırması’na göre, öğrencilerin vermiş oldukları oylar sonucunda ilk 5’te yer alırken, 6 programı ise ilk 3’te yer aldı. Popüler Programların Mezun Memnuniyeti 2024 Araştırmasında program bazında yapılan sıralamalara göre ilk sırada yer alan İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ) İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü ile Sağlık Bilimleri Fakültesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü, devlet üniversiteleri arasında memnuniyet oranı en yüksek program oldu. Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü, devlet üniversitelerinde bulunan tüm hemşirelik programları arasında 2’nci sırada yer alıyor. Mezun Memnuniyeti Araştırmasında Turizm Fakültesi Turizm Rehberliği Bölümü 2’nci, Fakültemiz 3’üncü, Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Psikoloji Bölümü 3’üncü, Eczacılık Fakültesi 4’üncü, Turizm Fakültesi Turizm İşletmeciliği Bölümü 4’üncü, Sağlık Bilimleri Fakültesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü ise 5’inci sırada yer alıyor.

Fakültemiz Tıbbi Patoloji Anabilim Dalı Başkanlığının, Uzmanlık Eğitim Programı için Patoloji Dernekleri Federasyonu Tıbbi Patoloji Yeterlik Kuruluna yaptığı akreditasyon başvurusu sonuçlanmış, temel standartları karşıladığı saptanmış ve  5 yıl süre ile akredite edilmiştir. Akreditasyon sertifika takdiminin 12 Kasım 2024 tarihinde Belek /Antalya’da düzenlenecek olan 33. Ulusal Patoloji Kongresi açılış töreninde yapılacağı bildirilmiştir. Fakültemiz Tıbbi Patoloji Anabilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Ayşegül Akder Sarı şahsında Anabilim Dalındaki tüm öğretim üye ve elemanlarımızı kutlar, başarılarının devamını dileriz.

Fakültemiz Dahili Tıp Bilimleri Bölümü İç Hastalıkları Anabilim Dalı Öğretim Üyesi Doç. Dr. Süleyman Günay, 100 binde 1 veya 5 oranında görülen nadir hastalıklardan “akalazya” teşhisi konulan down sendromlu Nazife Nazlı Aksu’yu başarılı bir operasyonla sağlığına kavuşturdu Bursa’da yaşayan, 2 yıl önce öksürük ve kusma şikayetleri yaşamaya başlayan, reflü ve gastrit teşhisi konularak tedavi uygulanan, buna rağmen şikayetleri geçmeyen Nazife Nazlı Aksu’ya yapılan testler sonunda ‘besinlerin yutulması işlevinde rol alan kasları kontrol eden sinir hücrelerinin bozulmasından veya kaybından kaynaklanan bir hastalık’ olan ‘akalazya’ teşhisi konuldu. İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ) Atatürk Eğitim ve Araştırma Hastanesi’ne sevk edilen Nazife Nazlı Aksu, Fakültemiz Dahili Tıp Bilimleri Bölümü İç Hastalıkları Anabilim Dalı Öğretim Üyesi Doç. Dr. Süleyman Günay’ın POEM yöntemiyle gerçekleştirdiği başarılı bir operasyonla sağlığına kavuştu. Hastalık hakkında bilgi veren öğretim üyemiz Doç. Dr. Süleyman Günay, “Akalazya, bir tür yutma bozukluğu. 100 binde 1 veya 5 oranında rastlanan çok nadir bir hastalık. Yemek borusundaki kasların koordineli çalışamamasından kaynaklanıyor. Nadir bir hastalık olduğu için hekimler tarafından iyi tanınamayabiliyor. Bu yüzden hastalar, uzun süre başka teşhisler altında takip edilebiliyor. Mesela reflü, gastrit ya da psikiyatrik bozukluk gibi. Nazife Nazlı, ikinci yılında tanı almış. Bazı hastalarda 20 yıl, bazılarında 10 yıl tanı alması sürebiliyor. Ama hastalara, ortalama 3- 5 yılda teşhis konuyor. Nazlı için 2 yıl mükemmel bir süre. Bu da Nazlı’nın ne kadar akıllı bir kız olduğunu gösteriyor. Çok güzel ifade etmiş şikayetlerini” dedi.  Nazife Nazlı’ya yapılan operasyonla ilgili konuşan Doç. Dr. Günay, “Hastalığın tedavisinde kullanılan cerrahi, balon, botoks gibi çeşitli yöntemler var. Bir de Japonya’da geliştirilen, POEM dediğimiz bir uygulama var. Ben de, Uzak Doğu’ya gidip 2 ay kadar bu uygulamanın eğitimini aldım. Bu işlemi yaklaşık 8 yıldır hastanemizde başarılıyla yapıyoruz. Endoskopiyle yemek borusunun içerisine girilip oradaki çalışmayan kaslar kesiliyor. İşlemin kendisi yaklaşık yarım saat sürüyor. İlk gün hasta yemek yemiyor. Ertesi gün su ve çorba içmeye başlıyor. Genelde 2’nci veya 3’üncü gün taburcu ediyoruz hastayı. Nazife Nazlı Aksu’nun sağlık durumu çok iyi. Dün yemeğini yemiş ve çok mutlu” ifadelerini kullandı.